Le chantier de l'éducation : Pourquoi nos écoles doivent être repensées de toute urgence
Des établissements d'enseignement modernes et adaptés à notre époque sont essentiels pour offrir aux enfants et aux jeunes les meilleures conditions d'apprentissage possibles et promouvoir l'égalité des chances. Cependant, la construction et la rénovation des écoles sont liées à de nombreux défis. Un important retard de rénovation pèse sur de nombreux bâtiments existants, ce qui a des répercussions négatives sur le climat d'apprentissage et la sécurité.
La loi sur la promotion de la journée continue, qui entrera en vigueur en 2026, et le développement de l'accueil à temps plein qui en découle nécessitent des espaces supplémentaires pour l'encadrement, le repos et les loisirs. Parallèlement, les nouvelles approches pédagogiques - comme les formes d'apprentissage ouvertes ou l'enseignement inter-âges - posent des exigences particulières en matière d'aménagement des locaux. La numérisation progresse également, mais il manque souvent des connexions Internet stables, des terminaux numériques et un encadrement technique. L'inclusion exige des accès sans barrières et des possibilités de retrait individuelles. À cela s'ajoutent la lenteur des processus de planification, le manque de personnel qualifié et les coûts de construction élevés, qui rendent difficile une mise en œuvre rapide. De nombreuses communes sont ainsi mises sous pression pour répondre aux exigences croissantes. Des problèmes supplémentaires apparaissent en raison de compétences peu claires et d'un manque de coordination entre les autorités scolaires, les bureaux d'études et la politique éducative.