Schulgebäude der Zukunft planen und gestalten

Die sich zunehmend digitalisierende Arbeitswelt benötigt künftig immer stärker kreativ denkende und sozial kompetente Arbeiter, die talent- und interessenorientiert ausgebildet sind. Diesen Wandel spiegelt Schule durch den Einzug moderner pädagogischer Konzepte wider. Sie stellen den einzelnen Schüler mit seinen individuellen Talenten, aber auch die Gruppe mit ihrer Teamfähigkeit in den Mittelpunkt.

Darüber hinaus gibt es noch weitaus mehr Anforderungen an moderne Schulgebäude als früher. Oft sind die Räumlichkeiten bestehender Gebäude für den Ganztagsbetrieb nicht ausgelegt. Viele Schulbauten stammen noch aus den 1970er-Jahren. Es wurde mal hier saniert, mal da erweitert – immer unter hohem Zeitdruck für die jeweilige Maßnahme, denn der Lehrbetrieb musste weitergehen. An vielen deutschen Schulen herrscht deswegen nach jahrzehntelanger Vernachlässigung des Bestands ein eklatanter Investitionsrückstau.

Handlungsbedarf entsteht weiterhin durch eine Reihe von Themen wie Inklusion, Barrierefreiheit, Digitalisierung, mehr soziale Arbeit, deutlich gestiegene Schülerzahlen und zuletzt die Aufnahme von Flüchtlingen. Es besteht Handlungsbedarf, neue Schulgebäude zu kaufen, zu planen und zu gestalten. Ein radikaler Neuanfang soll die Kopfwende bringen, weg von althergebrachten Denkmustern, hin zu einem Schulgebäude der Zukunft, das eine inspirierende und vielschichtige Lernumgebung bietet.

Nach skandinavischem Vorbild basiert das Münchener Lernhauskonzept auf dem Streben, die Unpersönlichkeit großer Schulen aufzulösen, damit ein besonderes Miteinander entsteht. Im Lernhaus lernen Schüler aller Jahrgangsstufen in räumlichen und organisatorischen Clustern. Mehrere Klassen bilden im Lernhaus eine kleine Schule in der Schule – mit Lern-, Unterrichts- und Ruheräumen, aber auch mit eigenen Garderoben, Toiletten und einer Lehrerstation. Die Räume eines Lernhauses gruppieren sich um eine Mitte: ein Forum, das im Laufe des Tages flexibel genutzt wird. Ade „Flurschule“ – hallo zur pädagogisch nutzbaren, barrierefreien Fläche mit Foren, Differenzierungs- und Inklusionsräumen. Ein Beispiel dafür ist der Schulpavillon Berner Straße, den ALHO für die Landeshauptstadt München nach Plänen des Architekten Alexander Stecher realisierte.

Sie möchten sich über die modularen Schulgebäude von ALHO informieren und wüschen ein Beratungsgespräch? Dann besuchen Sie uns doch auf einer der SCHULBAU Messen in Frankfurt, Köln oder Berlin. Die Messe SCHULBAU ist europaweit die einzige Messe, die für konkrete und verabschiedete Investitionsvolumina veranstaltet wird. Sie findet in Kooperation mit den jeweiligen Schulbaubehörden statt. Dabei dreht sich alles um den Bau von Bildungsimmobilien – neben dem Schulbau auch um Kindergärten und Kitas, Universitäten und Akademien. Die SCHULBAU Messe bildet alle Bauaufgaben ab und richtet sich an Architekten und Fachplaner, Schulleiter, Behörden- und Institutionsvertreter und Investoren. ALHO ist auf allen vier SCHULBAU Messen vertreten. Wir laden Sie herzlich ein, uns an unserem Stand auf der Messe SCHULBAU zu besuchen.