Neubau Wörsbachschule, Idstein
Als Neubau der langjährig bestehenden Wörsbachschule im Idsteiner Stadtteil Wörsdorf entschied sich im Jahr 2012 der Rheingau-Taunus-Kreis (Hessen), Träger der Grundschule, für einen dauerhaft nutzbaren Modulbau. 10 Wochen Bauzeit vor Ort beanspruchte das Projekt, geeigneten Raum für bis zu 200 Schüler und das Kollegium der Wörsbachschule zu schaffen. Das Resultat ist ein U-förmiger Bau aus insgesamt 37 vorgefertigten Modulen, dessen Mittelteil zweigeschossig ist, und der neben acht Klassenzimmern auch zwei Räume für pädagogische Mittagsbetreuung, einen PC-Raum, eine Mensa sowie Werk-, Musikraum und eine Bücherei beherbergt. Die zwei Faktoren Zeit und Geld spielten bei der Entscheidung mit, ein modulares Gebäude errichten zu lassen. „Die Eltern hat es besonders gefreut, wie schnell die Umsetzung vorwärts ging. Auch bei den Lehrern kam es gut an, dass Lärm während des Baus den Unterricht nur kurz beeinträchtigte“, berichtet das Kollegium der Wörsbachschule.
Eine Sanierung des vorhandenen Schulgebäudes von 1932 hätte weder Kosteneinsparungen gebracht, noch die räumliche Situation für Schüler und Lehrer zufriedenstellend gebessert. „Wir haben ein sehr gutes Raumkonzept realisiert und es war schön zu sehen, wie kreativ man mit Modulen bauen kann“, erklärt die damalige Rektorin Beate Brunzel. Die Kinder konnten zudem begeistert beim Bau ihrer neuen Schule zuschauen. Sie sprachen sogar vom „fliegenden Klassenzimmer“, das sich nun im fertigen Zustand in keiner Weise von massiven Gebäuden unterscheidet. Die hellen und farbig gestalteten Klassen- und Funktionsräume greifen die moderne Architektursprache optisch auf. Die Fassade des Gebäudes wurde vollflächig mit einem Wärmedämmverbundsystem verkleidet. Die Farben Kaminrot, Weiß und Gelb dominieren die Fassade, nahezu raumhohe Fenster akzentuieren den Neubau in vorbildlicher architektonischer Weise. Die neuen Räume strahlen sowohl durch ihre Größe als auch durch Farbgebung und Ausstattung Weitläufigkeit und Offenheit aus. Die einzelnen Baukörper fügen sich passend in das Gelände ein und entsprechen in ihrer Gestaltung voll und ganz der Bauaufgabe.
